Podręcznik dydaktyczny zrób to sam dla przedszkola do rozwoju mowy, matematyki, sezonów z opisem dla grupy junior, średnia, senior

2024 Autor: Sierra Becker | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-26 06:12

Na rozwój mowy dzieci, uwagi, aktywności intelektualnej, umysłu, kreatywności wpływa poziom rozwoju umiejętności motorycznych. To bardzo ważne, ponieważ dzięki temu dziecko jest w stanie wykonać wiele czynności edukacyjnych i codziennych. Możesz rozwijać motorykę palców u dzieci, korzystając z podręcznika dydaktycznego „zrób to sam” dla przedszkola. Innymi słowy, zabawa z dzieckiem. W ten sposób rozwija się uwaga, wyobraźnia, pamięć, zdobywa się doświadczenie, rozwija się nawyki i umiejętności.

Zrób to sam podręcznik dydaktyczny dla przedszkola bardzo łatwo. Opis niektórych z nich znajduje się poniżej.

Chcę wszystkiego dotknąć

Taki podręcznik dydaktyczny „zrób to sam” powstaje dla przedszkola. Zabawą zainteresuje się przeciętna grupa maluchów. Składa się z 10 kart dotykowych z powierzchniami o różnej strukturze i numerach. Z ich pomocą percepcja sensoryczna, potencjał umysłowy w ogóle, zdolności motoryczne, rozwijają się pamięć, dzieci uczą się liczyć.

Czego potrzebujesz:

• karton;
• nożyczki;
• klej;
• cyfry wykonane z filcu, aksamitnego papieru;
• różne powierzchnie.

Możesz użyć papieru ściernego, drewna, skóry, filcu, rzepów (część kolczasta), wstążek. Karty dotykowe wykonane są z tektury. Na każdym wkleja się numer i kawałek materiału o różnych powierzchniach. Możesz zrobić kilka zestawów, wtedy będzie więcej wariacji gry. Na przykład znajdź to samo, zgadnij powierzchnię dotykiem.

Rozłóż kamienie w domach

Poniższy podręcznik dydaktyczny zrób to sam dla przedszkola pomoże wykształcić umiejętność rozróżniania kolorów i prawidłowego ich nazywania. Młodsza grupa to grupa docelowa do nauki.

Materiały: kamyki, kolorowy karton, nożyczki, klej. Wykonane są cztery pudełka.

Odmiany gry:

• policz kamyki danego koloru;
• umieść je w odpowiednich pudełkach.

Zaletą tego narzędzia jest rozwijanie umiejętności motorycznych, uczenie się kolorów przez dzieci, umiejętność używania ich imion w mowie.

Geokonta

Możesz zrobić kolejny podręcznik dydaktyczny zrób to sam dla przedszkola. Za jego pomocą można wykonywać zadania matematyczne. Gra to pole (drewniane) z różnokolorowymi goździkami, na które przeciągane są gumki.

Geocont jest konstruktorem. Na jego polu za pomocą wielokolorowych gumek można tworzyć różne kształty geometryczne, symetryczne i asymetryczne wzory. Gra rozwija zdolności poznawcze, sensoryczne dzieci, pamięć, mowę, zdolności motoryczne, wyobraźnię, myślenie przestrzenne, uczy koordynowania działań, porównywania, analizowania. W czasie konstruowania figur geometrycznych przedszkolaki korzystają z analizatorów dotykowo-dotykowych i sensorycznych, które przyczyniają się do kształtowania koncepcji kształtu, elastyczności (gumki rozciągają się i wracają do pierwotnej pozycji), zanurzają się w świecie geometrii (dowiedz się co za „promień”, „prosto”, „odcinek”, „punkt”, „kąt”).

Geocont to przydatny przewodnik dydaktyczny. Własnymi rękami nie jest trudno zrobić przedszkole dla starszej grupy. Jednak dla najmniejszych będzie interesujące i pouczające, które wyciągną wielokolorowe gumki na goździki.

Pory roku to lalki

Podręcznik dydaktyczny „zrób to sam” dla przedszkola na sezon można powierzyć rodzicom małych dzieci. Pomoże utrzymać uwagę, wzbudzi zainteresowanie zabawą lalkami.

Najpierw musisz wyjaśnić rodzicom cel, jak będą wyglądać wszystkie elementy, a także wybrać materiały (bawełna, tkanina, nici, guziki).

Więc jak zrobić taki podręcznik dydaktyczny własnymi rękamido przedszkola? Podstawą są cztery lalki, z których każda jest ubrana w sukienkę odpowiedniej pory roku - niebieską, zieloną, pomarańczową, żółtą. Na głowach mają wieńce. Każda lalka posiada koszyk z przedmiotami odpowiadającymi porom roku. Mogą to być kwiaty, łódki, gałązki, sople, grzyby, owoce.

Zrób to sam podręcznik dydaktyczny dla przedszkola. Istnieje wiele poradników dotyczących rozwoju mowy, ale jest to jeden z najskuteczniejszych. Również gra „Pory roku – lalki” może być wykorzystywana w sztukach wizualnych, w zajęciach teatralnych dzieci. Materiał nakłada się zgodnie z porą roku.

Niezwykły, atrakcyjny wygląd lalek skłania dzieci do powtarzania poszczególnych słów, zwrotów, sprawia, że chcą uważnie słuchać tego, co mówi nauczyciel. Podręcznik dobrze sprawdza się na lekcjach indywidualnych z dziećmi. Doskonale wspomaga rozwój sensoryczny, pomaga utrwalić materiał. Nauczyciel może wykorzystać lalki do zabawy, jako niespodziankę na święta.

Słońce

Ten podręcznik dydaktyczny zrób to sam dla przedszkola jest bardzo łatwy do wykonania. Materiał:

• kolorowy karton;
• spinki do bielizny;
• nożyczki;
• znaczniki.

Możesz wyciąć słońce, jeża, chmurę. Spinacze do bielizny są używane odpowiednio jako promienie, ciernie, krople deszczu. Gra pomaga rozwijać:

• ruchliwość palców;
• siła mięśni;
• koordynacja wzroku.

Wszystkie dzieci będą chętnie czepiać się i usuwać klamerki do bielizny.

Silnik pociągu

Zaprojektuj tę wizualną pomoc dydaktyczną zrób to sam dla przedszkola. Starsza grupa dzieci będzie aktywnie uczyć się tego na swoich zajęciach. Zasiłek powinien znajdować się w widocznym miejscu, aby dzieci mogły w każdej chwili podejść do niego, obejrzeć go, dotknąć, zagrać. „Pasażerowie” pociągu zmieniają się co tydzień. Wszystko zależy od tego, jakiego tematu uczą się dzieci. Mogą to być zwierzęta, warzywa, owoce, przedmioty, zawody itp.

Podręcznik pozwoli utrwalić materiał, rozwinąć ciekawość dzieci, wzbogacić ich słownictwo, urozmaicić gry, pomóc rozwinąć myślenie, będzie niezastąpiony w treningu pamięci, logiki.

Rozważmy postęp prac z podręcznikiem dydaktycznym na przykładzie.

1. Sadzimy owoce i jedno warzywo w wagonach. Zadajemy dzieciom pytanie: „Co jest zbędne?”
2. Dzieci powinny nazwać owoce „pasażerskie” i podsumować je jednym słowem.
3. „Co zniknęło?” Gra rozwija uwagę. Dzieciak odwraca się, nauczyciel usuwa jeden owoc, dziecko nazywa go.
4. Orientacja w przestrzeni. Pytamy dziecko, który owoc idzie za gruszką, a który przed bananem, za jabłkiem, między pomarańczą a kiwi.
5. "Matematyka". Konieczne jest nazwanie „pasażera” drugiego samochodu, ostatniego, pierwszego. Posadź jabłko w piątym miejscu iśliwka w siódmym. Podaj całkowitą liczbę wagonów.
6. Nauczyciel opisuje owoc bez nazywania go. Dziecko zgaduje. Następnie na odwrót.
7. „Jaki rodzaj soku można zrobić z jabłka?” Nauka tworzenia przymiotników.
8. Nauka kolorów. Nauczyciel prosi dziecko, aby posadziło w przyczepie wyłącznie czerwone owoce.

Suchy Akwarium

Ten poradnik dydaktyczny zrób to sam dla przedszkola do rozwoju mowy to zestaw różnokolorowych pomponów, które są montowane w pudełku lub plastikowej misce. Taka gra normalizuje napięcie mięśniowe, stymuluje wrażenia dotykowe, rozwija wyobraźnię, mowę, uczy rozróżniania kolorów.

Dziecko wkłada uchwyty do akwarium, sortuje kule, rozkłada je, odkłada, ściska i wypina pędzelki. Wartość tkwi w tym, że nie ma obaw o złamanie czegokolwiek. Możesz położyć zabawki na dnie pojemnika i poprosić dziecko, aby je znalazło i dostało.

Znajdź dom dla jądra

Ten podręcznik dydaktyczny, wykonany ręcznie dla przedszkola, pomoże nauczycielowi:

• naucz dziecko rozróżniać, poprawnie nazywać kolory;
• utworzyć zdolność łączenia jądra i komórki;
• rozwijanie umiejętności motorycznych;
• działaj konsekwentnie.

Do jego produkcji używany jest papierowy pojemnik, którego komórki są pomalowane, oraz wielokolorowe kapsułki z miłych niespodzianek. Okazuje się bardzo kolorowa, jasna instrukcja.

Grając, dzieci uczą się znajdować te same jajka i odpowiadające im komórki, liczyć, układać przedmioty.