Rzemiosło z geometrycznych kształtów - różnorodność i opcje

2024 Autor: Sierra Becker | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-26 06:12

Wychowanie dziecka zaczyna się od urodzenia. Dorastając, zaczyna poznawać otaczający go świat. W wieku około 3-4 lat dziecko idzie do przedszkola. W ogrodzie otrzymuje niezbędną wiedzę, umiejętności i zdolności, które dziecko rozwija poprzez systematyczne powtarzanie niezbędnych ćwiczeń.

Czego uczą w przedszkolu?

W przedszkolu dziecko uczy się do siódmego roku życia. Następnie dziecko zostaje wysłane do szkoły w pierwszej klasie. W przedszkolach dzieci uczą się pracy, podstawowych umiejętności i otrzymują niezbędną wiedzę.

W wieku 3-4 lat dzieci uczą się prawidłowo trzymać długopisy, ołówki, łyżki itp., dbać o siebie i swoje ubrania, poznawać cyfry i litery, a także kształty geometryczne. Aby utrwalić zdobytą wiedzę i podsumować dotychczasową, nauczyciel prowadzi gry dydaktyczne.

W wieku 5-6 lat dzieci zaczynają przygotowywać się do szkoły. W tym wieku uczą się liczyć do 10, porównywać przedmioty, poruszać się w przestrzeni, pisać graficzne dyktanda i listy, czytać, robić rękodzieło z geometrycznych kształtów, poznawać geometryczne ciała.

Oprócz wiedzy i umiejętności konieczne jest rozwijanie logikimyślący. Naucz je myśleć nieszablonowo, znajdować dodatkowe przedmioty lub słowa. Logika musi być rozwijana za pomocą pewnych gier dydaktycznych skierowanych na ten temat.

Reprezentacje kształtów geometrycznych

Przede wszystkim dzieci poznają takie kształty jak kwadrat, koło, owal, prostokąt, trójkąt. Kiedy przedszkolaki są w nich dobrze zorientowane i potrafią dokładnie nazwać każde z nich, konieczne jest wprowadzenie nowych pojęć: wielokąt, trapez i romb.

Po wprowadzeniu istniejących figur nauczyciel nie tylko powtarza ich imiona dzieciom, ale także uczy, jak wykonać rękodzieło z geometrycznych kształtów, na przykład: dom, drzewo, kurczak, króliczek itp.

W przyszłości kształty geometryczne będą znajdować się w zadaniach matematycznych, rysunkowych, zastosowaniach.

Gdy tylko dzieci zapamiętają wszystkie figury, nauczyciel wprowadza pojęcie „ciała geometrycznego”. Figury geometryczne różnią się od ciał geometrycznych, dlatego nauczyciel zwraca uwagę przedszkolaków na ich różnice i cechy. Bardzo ważne jest, aby nauczyć dzieci rysować kształty na kartce, a także wycinać je z kolorowego papieru.

Robiąc papierowe rękodzieło, geometryczne kształty muszą być umieszczone przed tobą w celu porównania lub próbki. Na wczesnych etapach możesz użyć szablonów dla przejrzystości.

Rękodzieło 3D

Jeżeli dzieci na samym początku zapoznają się tylko z figurami geometrycznymi, to w wieku 5-6 lat powinny umieć narysować pożądaną figurę, umieć ją wyciąć. Wszystkie prace muszą być wykonywane bez pomocy osób dorosłych lubrówieśnicy.

Ponadto w wieku 5-6 lat dzieci powinny umieć wykonywać rękodzieło z trójwymiarowych kształtów geometrycznych. Praca odbywa się pod okiem nauczyciela i z instrukcją krok po kroku.

1. Przedszkolaki badają i analizują próbkę pracy (określ, jakie kształty geometryczne muszą narysować).
2. Wykonaj rysunek żądanej postaci na kolorowym papierze.
3. Upewniając się, że wszystkie cyfry są pokazane poprawnie, wytnij.
4. Za pomocą kleju połącz wszystkie części razem.
5. Praca jest gotowa, możesz ją zabrać do nauczyciela.

W rezultacie dzieci otrzymują pożądane, obszerne rękodzieło.

Rzemiosło z geometrycznych kształtów

Każdy obiekt można przedstawić za pomocą kolorowego papieru w postaci geometrycznych kształtów. Najważniejsze jest twoja wyobraźnia. Na przykład, jeśli chcesz przedstawić dom, ściany, okna będą miały kształt kwadratu, dach będzie trójkątem, komin i drzwi prostokątem. „Rysujemy” niedźwiedzia: głowa, łapy, uszy to koło, nos to trójkąt, a ciało to kwadrat. Ryba: ciało to trójkąty, oczy to koła.

Kolejność wykonania rękodzieła składającego się z geometrycznych kształtów

1. Najpierw musisz zdecydować się na aplikację.
2. Po wybraniu odpowiedniego obrazka dzieci badają i nazywają wszystkie figury geometryczne znajdujące się na obrazku.
3. Wybierz określone kolory i narysuj odpowiednie kształty.
4. Wytnij każdy kształt wzdłuż konturu.
5. Zacznij sklejać części. Należy pamiętać, że na początku najbardziejduży detal, a małe nakładają się na niego.
6. Podczas wykonywania pracy dzieci demonstrują nauczycielowi rękodzieło.

W ten sposób, wykonując rękodzieło z geometrycznych kształtów, dzieci rozwijają zdolności motoryczne, a także umiejętności pracy z materiałem geometrycznym. Używając wyobraźni, możesz zobrazować dowolną aplikację z pożądanych kształtów.